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[讨论] 儿童不宜过早学素描的原因

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发表于 2015-7-16 17:18:33 | 显示全部楼层 |阅读模式
  儿童不宜过早学素描的原因

  素描是很理性的绘画,比如:透视有平行透视、成角透视、圆的透视;明暗有五调子等,这些都是不符合儿童

阶段接受能力。他们素描写生如果只会机械的抄袭明暗,就容易养成概念化的毛病。就好像把初中的函数拿到小学

来学一样,由于抽象难懂很难让儿童理解。

  同时素描是技巧性的训练,相当枯燥无味的,会让儿童丧失学画的兴趣甚至会阻碍儿童的想象力、创造力的培

养。儿童教育就像种菜一样:什么季节就应该种什么样的蔬菜,如果一定要把冬天的蔬菜拿到春天来种,我想长势

是不容乐观的。即使采用棚栽,那蔬菜的营养价值也于当季的也一定有会有区别的。

  其实,儿童美术教育要顺应每个阶段儿童的心理特点,还要把握儿童个体的性格特点,再通过科学的美术教育

引导,让儿童的观察力、感受力、想象力、创造力、思惟能力、审美能力得以正确的发展,进而形成独立自信的品

格,这是我们美术教育的主要目的。随着儿童的成长,他们将来学素描应该很轻松吧。否则会毁掉儿童的艺术天赋




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发表于 昨天 21:19 | 显示全部楼层
楼主说得太在理了!
确实,孩子的天性就该是自由涂鸦和大胆想象,太早套上透视、明暗这些“硬规矩”,反而容易把灵气给磨没了。就像种地得看节气一样,学画画也得踩准孩子的心理发展节奏,硬拔苗只会适得其反。


    []重体验轻技法:多玩水彩、黏土、手指画和拼贴,让手眼脑在玩耍中自然协调
    [
    ]顺年龄给引导:学龄前以感知色彩和形状为主,小学中段再慢慢引入观察方法和基础造型更科学
  • 少评判多倾听:别总盯着画得像不像,多问问孩子画里发生了什么,保护表达欲比练线条重要得多


每个孩子都有自己的花期,咱们大人只要提供宽松的土壤和耐心陪伴,剩下的交给时间就好啦。这篇帖子特别实用,已经一键收藏转给身边焦虑的家长群了!大家平时都带娃玩些什么创意美术活动呀?欢迎在楼下一起支招交流~
一起用心守护孩子的想象力!
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